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Promeco

SEDE
Via Giuoco del Pallone n. 15 - 17- 44121 Ferrara
tel. 0532 - 247717 - 211551 - 208047 - 247080
fax 0532 - 200640
e-mail promeco@comune.fe.it
sito web www.comune.fe.it/promeco

Comune di Ferrara, Assessorato alle Politiche Giovanili; Azienda USL Ferrara; Dipartimento di Scienze dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin" - Università degli Studi di Bologna; Dipartimento di Studi Umanistici - Università degli Studi di Ferrara; Comuni capofila dei Distretti Ovest e Sud-Est, Cento e Codigoro.

Per conoscerci meglio vai alla voce "Chi siamo"
 

COMUNE DI FERRARA - OSSERVATORIO ADOLESCENTI - PROMECO

Quaderni di Promeco

Pubblicazioni appartenenti alla storia e al lavoro di Promeco e dell’Osservatorio Adolescenti del Comune di Ferrara non avevano una versione digitale. La memoria del  prezioso e ancora attuale lavoro era affidata alle poche copie cartacee sopravissute al tempo. Rivedute e corrette grazie alla preziosa collaborazione degli operatori del Servizio Civile Lorenzo Baraldi e Francesco Barbieri e alla supervisione della coordinatrice Promeco Dott.ssa Sabina Tassinari sono ora a disposizione del pubblico. I tre titoli della collana “I quaderni di Promeco”  Stili di vita e comportamenti di consumo tra i giovani della Provincia di Ferrara; Giovani a confronto; Di sana e robusta costituzione sono una testimonianza dell’attività di indagine e valutazione compiuto dallo staff Promeco in anni in cui raramente si faceva precedere ai progetti e al lavoro sul campo -   Scuola e Centri di Aggregazione giovanili – approfondimenti scientifici finalizzati a individuare fasce a rischio e tendenze della popolazione giovanile.


Quaderni di Promeco - Adolescenti a confronto
 Cominciamo da un dato che è soprattutto una premessa: “Le nuove generazioni rappresentano una risorsa essenziale del nostro paese e di un’Europa aperta al mondo. Occorre promuoverne la maturazione, valorizzandone aspirazioni e potenzialità che possano renderle protagoniste della realtà sociale e del mondo del lavoro”. C’è qualcuno che non è d’accordo con queste affermazioni? Mi sembra molto difficile.
E non soltanto perché le parole qui richiamate sono state dette, anzi scritte, dal Presidente della Repubblica Italiana (messaggio di apprezzamento e di auguri indirizzato meno di un anno fa all’Osservatorio Europeo sui Giovani, in occasione della presentazione dell’indagine condotta da Censis e intitolata Giovani lasciati al presente). Le nuove generazioni sono una “risorsa essenziale” perché, come ha voluto ricordarci lo stesso Carlo Azeglio Ciampi, “solo dal dialogo aperto e costruttivo fra le generazioni può derivare una prospettiva di pace e di sviluppo”.
In allegato adolescenti_a_confronto.pdf


Quaderni di Promeco - 15 passi. Essere adolescenti nel Distretto Centro Nord
 Negli ultimi anni le istituzioni ferraresi hanno compiuto un ampio lavoro di ricerca sul mondo
giovanile. Si è trattato di uno sforzo di riflessione e di analisi allo scopo di leggere i bisogni dei
giovani e individuare gli interventi più adeguati. Il territorio ferrarese, per la sua ampiezza,
presenta oggi una offerta di servizi sociali e sanitari per adolescenti e giovani molto diversificata
per rispondere a dinamiche evolutive estremamente veloci e mutevoli.
Il tipo di analisi svolta non è solo mirata alla conoscenza e alla comprensione della complessità del
mondo giovanile ma anche alla realizzazione di interventi mirati in grado di soddisfare le reali
richieste e di fornire servizi effettivamente fruibili dai ragazzi. Pertanto, si è chiesto ai ragazzi il
gradimento e una prima valutazione delle attività svolte all’interno di servizi specificamente rivolti
ai ragazzi: Area Giovani del Comune di Ferrara, i Progetti Adolescenti del Mandamento Copparese
e Spazio Giovani dell’Asl di Ferrara.
In allegato 15_passi.pdf

Quaderni di Promeco  -  Orientarsi per orientare - Metodi e strumenti
 L’orientamento quindi, può essere considerato come un processo formativo che si
propone di facilitare nell’individuo una presa di coscienza relativa alle sue capacità,
ai suoi interessi, ai suoi valori e alle sue aspettative, promuovendo
contemporaneamente la capacità di coniugarli in modo congruo con un’approfondita
conoscenza della realtà. Infatti, la possibilità di operare scelte realistiche in armonia
con il proprio progetto personale di vita, deriva da una capacità decisionale
fortemente supportata da un’approfondita conoscenza di sé e da una puntuale
conoscenza delle opportunità e delle risorse disponibili nel proprio contesto di vita.
L’orientamento, quindi, riveste una duplice funzione:
- informativa, ovvero dare al soggetto le informazioni che gli permettano di leggere
la realtà, le sue opportunità e risorse;
- formativa, in quanto favorisce occasioni di sviluppo della personalità del
soggetto in tutte le direzioni.
In allegato Orientarsi per orientare


Quaderni di Promeco - Abitudini motorie, sportive, alimentari degli adolescenti nella provincia di Ferrara
Negli ultimi anni, sia a livello nazionale che, in modo estremamente capillare, a livello locale,
ampio spazio è dedicato all’importanza dei benefici complessivi per la salute individuale
derivanti da un esercizio regolare, fattore di protezione rispetto alle malattie di ipertensione,
diabete e obesità. E non sono, inoltre, di poco conto i vantaggi prodotti dal movimento nell’ambito
del benessere psicologico che comprende l’umore e l’autostima.
Nel Profilo di Comunità tra gli intervistati nella provincia di Ferrara emerge che il 48%,
in misura maggiore le donne rispetto gli uomini, svolge un lavoro sedentario.

In più, il 43,4% dichiara di non essere coinvolto in alcuna attività fisica moderata
(soprattutto gli uomini). Nella disaggregazione per fasce di età è da sottolineare
che la popolazione giovanile dai 18 ai 34 anni risulta maggiormente propensa a una
regolare attività motoria che si connota vieppiù come intensa al diminuire dell’età.
In allegato abitudini_motorie_degli_adolescenti.pdf 


Quaderni di Promeco - Stili di vita e comportamenti di consumo tra i giovani della Provincia di Ferrara
 È indispensabile un attento monitoraggio dei modi di approccio, gli stili di vita, appunto, adottati dai ragazzi nei confronti della quotidianità che, rapportata alla specifica fase dell’adolescenza, assume connotati di particolare delicatezza. E’ essenziale per conoscere davvero e a fondo questa complessa realtà rapportata al nostro territorio e per finalizzare alla soddisfazione delle reali esigenze gli interventi mirati a garantire una migliore qualità di vita.
 Per tali ragioni riconosciamo il grande rilievo di questa pubblicazione, promossa dall’Osservatorio Epidemiologico delle Dipendenze Patologiche dell’Azienda USL, in collaborazione con l’Osservatorio Adolescenti del Comune di Ferrara, che si affianca al grande lavoro svolto negli ultimi mesi dal Comune con la pubblicazione dei bilanci sociali, della contabilità sociale e del volume Adolescenti a confronto, esiti del lavoro del proprio Osservatorio Adolescenti, e dalla Provincia di Ferrara, con i suoi importanti rilievi sull’occupazione dei giovani e sulla percezione da loro nutrita a proposito del lavoro.
 La collaborazione di più istituzioni attorno alla medesima questione consente di approfondirne e indagarne i molteplici aspetti, restituendo tutta la complessità, ma anche la ricchezza della tematica. E’ anche segno evidente di forte determinazione a farsene carico a diversi livelli, ciascuno in relazione alle proprie competenze.
In allegato stili_di_vita_e_comportamenti_di_consumo_tra_i_giovani.pdf 


Quaderni di promeco - Adolescenti e sessualità
 Più mature rispetto alle loro mamme. A cominciare dal sesso, nei confronti del quale
le giovani italiane hanno un atteggiamento più libero, ma non ancora scevro da paure e dubbi.

E' uno dei dati che emerge da una ricerca presentata a margine del Congresso
Europeo di Ginecologia Pediatrica e Adolescenziale nel 2007 a Firenze.
"Adesso - afferma Vincenza Bruni, presidente del congresso - le giovani fanno l'amore più tardi
e con più consapevolezza di quanto accadeva poco tempo fa. E, probabilmente si
tratta di un segno di maggiore maturità”.
Partendo da questa premessa si è elaborato, nell’ambito di questo protocollo d’intesa tra coloro che
istituzionalmente, sia nell’amministrazione comunale che nell’azienda sanitaria, hanno il compito
di monitorare e analizzare i comportamenti, gli atteggiamenti e i trend della popolazione,
in primis i giovani, un questionario per approfondire il vissuto degli
adolescenti rispetto all’ambito affettivo-sessuale.
In allegato adolescenti_e_sessualit.pdf


Quaderni di Promeco - Lo specchio delle donne
 L’affermazione di sé nelle adolescenti femmine deve affrontare più ostacoli rispetto a quella che si verifica
nei coetanei maschi. Gli schemi sociali che accompagnano lo sviluppo femminile
e la proiezione dell’essere donna nella società contemporanea,
costituiscono ostacoli attivi sul cammino dell’autoaffermazione.

Il modello, in quanto complesso di comportamenti e vissuti personali contro cui si
scontra in modo più significativo l’adolescenza femminile, è il prototipo della cura degli altri.
Sulle femmine continuano ad agire input educativi, soprattutto indiretti, ispirati ad una “naturalità”
del destino femminile verso maternità e la cura,
tendente a condizionare non solo i comportamenti, ma anche la progettualità
del futuro ruolo sociale di donne adulte.
In allegato lo_specchio_delle_donne.pdf


Quaderni di Promeco - Io, adolescente e...
 Oggi sembra essere assodato, dalle riflessioni fatte dagli “esperti del mondo
adolescenziale”, primo fra tutti Pietropolli Charmet, che ci troviamo di fronte a una
generazione che non la pensa in modo diverso ma pensa in modo diverso.
Genitori, insegnanti, operatori sociali e sanitari dovrebbero osservare e lasciarsi
interrogare dalla diversità dei giovani, senza avere preconcetti dati dagli schemi di
una passata adolescenza che non può essere più una valida chiave di lettura.
Nonostante la diversità, sopra accennata, del mondo giovanile che non consente più di
definire una unica grande categoria nella quale ci sono ragazzi omologabili, gli studiosi
delle dinamiche evolutive hanno provato a rilevarne alcuni tratti costitutivi.
L’adolescenza è infatti un fenomeno moderno e complesso entrato sole recentemente
nella nostra cultura come soggetto sociale quando
cominciano a prolungarsi i tempi della formazione dei ragazzi e quando un numero
crescente di famiglie può impegnarsi economicamente a fornire ai propri figli una
preparazione scolastica che ritarda il loro inserimento nel mondo del lavoro.
In allegato io_adolescente_e.pdf


Quaderni di Promeco - Di sana e robusta costituzione
 I giovani rappresentano la risorsa più importante per il futuro di una società: fare in modo che possano fare scelte di salute con consapevolezza e responsabilità per riuscire a diventare "adulti sani" è un dovere di tutti coloro che sono impegnati nella programmazione di servizi e progetti a loro dedicati.
Proprio per questo l'Azienda USL di Ferrara mantiene alta l'attenzione sulle problematiche dell'adolescenza, sia in termini di prevenzione che di promozione di sani stili di vita per la tutela della salute delle nuove generazioni.
Pertanto è condizione ormai imprescindibile la collaborazione tra Azienda USL di Ferrara e Osservatorio Giovani del Comune di Ferrara, per svolgere ricerche e indagini sul mondo adolescenziale della nostra provincia al fine di ottenere le necessarie conoscenze per meglio modulare gli interventi di promozione della salute, ma anche per il coinvolgimento di diversi livelli di competenze: enti locali, famiglie, servizi sociali, autorità scolastiche, associazionismo culturale, sportivo e giovanile. Si è visto, infatti che di fronte alla complessità dell'universo adolescenti, sono importanti lo scambio delle conoscenze tra i vari attori della prevenzione e promozione della salute dei giovani, così come la presenza di professionalità multidisciplinari e complementari sono requisiti irrinunciabili per una programmazione efficace e per favorire l'adozione di un disegno unitario per il nostro territorio.
In allegato di sana e robusta costituzione



Quaderni di Promeco - Gli adolescenti del futuro
Come è accaduto per le generazioni precedenti, oggi sono quasi quattro milioni gli
adolescenti italiani chiamati a un compito molto importante e sempre più difficile
ovvero imparare a prendere le proprie decisioni, affrontando i rischi, gli insuccessi e le
inevitabili frustrazioni che ne derivano.
Crescere significa confrontarsi con la parte più faticosa della vita
- e non a caso i ragazzi intervistati sottolineano ripetutamente
lo stato di stress della propria quotidianità - che riguarda l’errore, il limite,
l’incomprensione, il timore di non essere stimati. L’esperienza di questo scomodo
compito che pone la vita, diventa proficua se e quando viene elaborata, compresa e
resa parte del proprio vissuto.
In allegato il_futuro_degli_adolescenti_gli_adolescenti_del_futuro.pdf



Quaderni di Promeco -  Gli adolescenti e la paura dell'altro
La paura dell’altro è un tema molto forte e di grande attualità, capace di creare problemi
alla convivenza civile delle comunità, soprattutto quando l’altro che si teme, viene
progressivamente identificato, non come persona ma come gruppo che appartiene a un’altra
cultura, ha diversa origine etnica o professa un’altra fede religiosa. Nel passaggio dalle
responsabilità che possono essere attribuite al singolo alla colpevolizzazione di un gruppo,
sono nate le peggiori forme di intolleranza che nel secolo scorso hanno prodotto
discriminazioni indicibili e guerre.
Queste persone, questi “estranei”, in cerca di un futuro diverso e migliore rappresentano il
capro espiatorio per chi vive nella parte del mondo occidentale scosso da una crisi
economica che ne sta minando le fondamenta culturali.
In allegato gli_adolescenti_e_la_paura_dell_altro.pdf



Quaderni di Promeco - Che ne sanno di noi
 L’immagine dei giovani è da sempre sovraccarica di significati simbolici, catalizza le angosce e le
aspettative per il futuro di una società. Incarna la possibilità di grandezza e di riscatto di un paese e per
questo, probabilmente, nella storia, i regimi totalitari sono stati così tanto ossessionati dall’educazione
della gioventù e dal suo rigido controllo.
Da un po’ di anni a questa parte, non è chiaro cosa sia successo ai giovani. Sono diventati a tratti impopolari
e bersaglio di battute ironiche, considerati incapaci di crescere, di assumersi responsabilità e conquistarsi
l’autonomia. Fino a ieri erano simbolo di progresso e del domani, oggi invece sembrano essere passati di
moda, una zavorra di cui qualcuno deve farsi carico.
Se prima il corso della vita era convenzionalmente suddiviso in diverse fasi temporali e sequenziali a cui
corrispondevano ruoli sociali e compiti ben definiti, nella società contemporanea estetizzata, in cui
l’adolescenza viene protratta oltre misura e si inserisce nel più ampio processo di giovanilizzazione sociale,
diviene sempre più difficile dire quando inizia e quando finisce un’età della vita con una conseguente e
preoccupante sconnessione tra età biologica ed età sociale.
In allegato che ne sanno di noi



Quaderni di Promeco - I ferraresi di domani
ferraresi domani  Per la nuova ricerca messa in campo dall’Osservatorio Adolescenti sono stati scelti
un argomento e un titolo sicuramente ambiziosi: I ferraresi di domani. La scelta appare obbligata
perché dopo avere trattato temi riguardanti aspetti parziali della vita
degli adolescenti in relazione al gruppo dei pari e al mondo degli adulti, il tema del futuro
è quello che comprende l'insieme delle aspettative, dei timori e soprattutto dei pensieri
e delle opinioni dei giovani su questioni cruciali quali la convivenza, il rispetto degli altri, la
tutela dell’ambiente, i diritti umani, le libertà individuali e il rispetto del
prossimo. Lo studio di quest’anno si svolge quindi su due fronti: cosa, i giovani
ferraresi immaginano riservi loro il futuro rispetto al lavoro, all’avere una
casa o una famiglia, alla salute e al benessere, e a livello più ampio, come
pensano sarà il contesto in cui vivranno per quanto riguarda l’ambiente,
l’organizzazione politica e sociale, e i diritti civili che si vorrebbe fossero
garantiti.
In allegato i ferraresi di domani

 


Report attività 2009-2011“PUNTO DI VISTA”
è un progetto di prevenzione sperimentato e realizzato in numerose scuole secondarie di primo e secondo grado della provincia di Ferrara. Il report di attività raccoglie e descrive la teoria a cui fa riferimento,il programma, la metodologia e i primi risultati ottenuti durante il biennio 2009 /2011.
Il progetto si rifà alle indicazione dell’OMS e appartiene all’area degli interventi di prevenzione selettiva. Punto qualificante del progetto è la presenza costante di un operatore all’interno di ogni singola realtà scolastica con l’obiettivo di rispondere alle problematiche del gruppo classe o di carattere personale emerse da parte di studenti, insegnanti, genitori.
L’operatore attiva le potenzialità educative della scuola non sostituendosi ad essa.
Report Punto di Vista 2009-2011
Punto di vista. L'operatore a scuola. Report
Punto di Vista: Un Progetto di Sistema
Tutti gli adolescenti vanno a scuola


 


Genitori e adolescentiCONSULENZA GENITORI

L’adolescenza dei figli richiede grandi cambiamenti anche da parte dei Genitori che possono scoprirsi fragili e inadeguati. In questa condizione la cosa più importante è non rinunciare alle proprie funzioni ma chiedere aiuto senza timori o vergogna.
PROMECO offre un servizio di consulenza gratuito a genitori di ragazzi con età compresa fra gli 11 e i 18 anni in difficoltà nella relazione con i figli.

Per appuntamento telefonare al 0532 247080
lunedì, mercoledì, venerdì, ore 8.30-13.30 - martedì, giovedì ore 8.30-17.00 o inviare mail a promeco@comune.fe.it
 


RELAZIONE 2018 AL PARLAMENTO SULLE TOSSICODIPENDENZE IN ITALIA (DATI 2017) 
sostanze 2018 Presentata la Relazione annuale al Parlamento (dati del 2017) relativa al fenomeno delle "droghe" in Italia. In 223 pagine il documento descrive quali e quante sostanze siano presenti in Italia con dovizia particolare aggregando dati elaborati anche da istituti non direttamente gestiti dal Governo. Secondo la Relazione, se paragonato ai dati del 2016, il mercato delle sostanze illegali italiano rappresenta il 75% di tutte le attività illegali, pari allo 0,9% del PIL, per un valore complessivo di 14,4 miliardi di euro, in aumento dell'1% rispetto all'anno precedente. Tra queste il 40% riguarda la cocaina (un milione di consumatori) il 28% la cannabis (6,2 milioni di persone) mentre decisamente meno sono i consumatori di eroina (circa 285 mila) e 590 mila quelli di altre sostanze chimiche (ecstasy, LSD, amfetamine).
Questo significativo aumento del giro d'affari viene registrato a fronte dell'8% in più delle operazioni anti-droga delle forze dell'ordine e un incremento del 60% di sequestri - il 95% cannabinoidi, il 4% cocaina e il restante 1% di tutte le altre sostanze.
Come già denunciato dal Nono Libro Bianco, si registra anche l'aumento di persone denunciate per violazioni della legge sulle droghe: nel 2017 son state 35.190. Il 71% di questi è in carcere, il 28% in libertà mentre l'1% è irreperibile, il dato molto preoccupante è che il 4% dei coinvolti è minorenne! La maggior parte delle denunce per violazioni della legge sulle droghe riguarda la cocaina.
presentazione del ministro Fontana (.pdf)
 

BENESSERE 2 IL BENESSERE DEGLI ADOLESCENTI - In generale l’obiettivo di progetto è intervenire nei contesti socio educativi e sulle relazioni allo scopo di accrescere la consapevolezza delle giovani generazioni sui rischi affrontati adottando determinati comportamenti e, conseguentemente, favorire comportamenti attivi e autonomi capaci di reagire positivamente alle difficoltà evolutive connesse al processo di crescita.
Il progetto si svolge all’interno dell’Ufficio Promeco (sede di studio, analisi, programmazione, valutazione e documentazione degli interventi) mentre le azioni vere e proprie si effettuano sul territorio comunale in tutti i contesti - Istituti Scolasti di I e II grado, luoghi di aggregazione giovanile, Sale Convegni, Biblioteche - ove si applicano le attività programmate. La metodologia di intervento mette in sinergia competenze educative, sociologiche e psicologiche.
Gli operatori di Promeco condividono inoltre con le scuole un monte ore settimanale che garantisce attività informative a docenti, studenti, genitori sia in forma individuale che in gruppo. Gli interventi mirano a potenziare le abilità sociali e personali degli adolescenti nel contesto scolastico favorendo la relazione tra pari e con gli adulti. I due volontari avranno un ruolo di supporto alle attività di Promeco e saranno inseriti in un gruppo di lavoro svolgendo  attività all’interno dell’ufficio, nelle scuole e sul  territorio. I compiti assegnati ai volontari saranno individuati tenendo conto anche di attitudini e propensioni individuali assecondando capacità e flessibilità dimostrate nell’acquisire competenze.
Pe ulteriori informazioni - http://servizi.comune.fe.it/8940/bando-servizio-civile-nazionale

 


Seminario: Fare orientamento nel pianeta scuola
I.I.S. Argenta e Portomaggiore, via Matteotti, 16 - Argenta
Venerdì 8 settembre 2017, ore 14.30 - 18.30

Seminario Orientamento Promeco
Precorrendo i tempi l’edizione 2015 di ‘Settembre pedagogico’ fu dedicata all’orientamento scolastico un tema da allora divenuto centrale nel dibattito dedicato alle possibili azioni tese a migliorare la qualità del sistema scuola-lavoro e combattere la dispersione scolastica.

Per dare forza e continuità a quella che riteniamo essere una delle priorità della scuola contemporanea venerdì 8 settembre, ore 14.30-18.30, il comune di Argenta e Promeco organizzano - sempre nell’ambito del ‘Settembre pedagogico’ - il seminario di formazione intensiva “Fare orientamento nel pianeta scuola” coordinato dal pedagogista e formatore Francesco dell’Oro. Nelle quattro ore di lavoro si alterneranno didattica e laboratorio con una prima parte dedicata a “consiglio, scelta, competenze, lavoro” e una seconda a “sistema scolastico, intelligenze, percorsi”.

Il corso riservato a insegnanti, dirigenti scolastici, psicologi, educatori si terrà nell’aula magna dell’I.I.S. Argenta e Portomaggiore, via Matteotti 16 – Argenta.
E’ prevista l’iscrizione obbligatoria entro mercoledì 6 settembre 2017 e il pagamento della cifra simbolica di euro 20. Minimo 20, massimo 40 iscritti.
Per iscrizioni e informazioni www.comune.fe.it/promecoconvegni - www.comune.argenta.fe.it – Segreteria organizzativa: 0532 212169



Scuola primaria - Argenta 9 settembre 201SIL MESTIERE DI INSEGNARE: LA NECESSITA'DI ESSERE PROTAGONISTI DEL CAMBIAMENTO NELLA SCUOLA PRIMARIA

Da martedì 23 agosto sono aperte le iscrizioni al convegno "Il mestiere di insegnare: la necessità di essere protagonisti del cambiamento nella scuola primaria" in programma venerdì 9 settembre 2016 ad Argenta, Teatro dei Fluttuanti, via della Pace 1, ore 8.30 - 13.
Dirigenti scolastici, insegnanti (non solo delle elementari), genitori, amministratori locali, rappresentanti dell'associazionismo sono inviatati. Al Teatro argentano andrà letteralmente in scena la rappresentazione di una realtà formativa che è il contrario di quella che i più danno per 'scontato paradiso del bambino avviato all'istruzione'. Una verità stereotipata da sfatare per conoscere finalmente una parte del mondo dell'istruzione connotato da infinite contraddizioni; le stesse che caratterizzano la crisi identitaria della società contemporanea per tentare di raggiungere il non utopico obiettivo della comune ricerca di un nuovo profilo educativo che sappia coniugare realtà digitale e gli obblighi formativi attribuiti un corpo docente che rivendica, autonomia e rispetto della responsabilità educative da condividere tra scuola, famiglia, società in ugual misura e con pari dignità. Prima che sia troppo tardi

Il programma scuolaprimaria.pdf
Scheda iscrizione scheda_iscrizione_scriv.pdf







SCEGLIERE IL FUTURO - L'orientamento scolastico alla prova della modernità
Argenta, Centro Il Mercato - venerdì 11 settembre 2015 - Ore 8.30-13

Scegliere il futuroL’alleanza educativa fra istituzioni, scuole, famiglie è il punto di partenza per favorire la crescita culturale del territorio e la valorizzazione dei giovani. Comprendere il presente e individuare con i nostri ragazzi le risorse per il futuro è una necessità strategica.
Scegliere il futuro. L’orientamento scolastico alla prova della modernità è un primo, concreto, passo in questa direzione. Il convegno dedicato all’orientamento scolastico organizzato da Promeco in collaborazione con il Comune di Argenta affronta un tema fondamentale di una società e di un’economica in rapida evoluzione. Saper individuare la formazione scolastica più adatta alle proprie caratteristiche e al contempo attenta alla flessibilità di un mercato del lavoro in continua trasformazione costituisce oggi più che mai una sfida fondamentale per il mondo dell’educazione.

Dagli insegnati ai genitori fino al mondo delle imprese tutti devono essere consapevoli del fattore cruciale rappresentato dell’orientamento scolastico e professionale senza per questo dimenticare la centralità della persona ‘soggetto’ e non ‘oggetto’ dell’orientamento.

Il Comune di Argenta e Promeco con l’appuntamento di venerdì 11 settembre 2015 rendono disponibile uno spazio di confronto dove potranno trovare voce sia i formatori che da tempo si occupano di questo argomento sia quanti per la prima volta devono affrontare una tema tanto delicato qual è il futuro, imprescindibilmente connesso, di allievi, figli, genitori.

Scheda iscrizione - Scegliere il futuro - 11 09 2015


 


MOVIDA ON - PRIMAVERA 2018

Movida On L’edizione di Movida On – Primavera 2018, sempre coordinata da Promeco (per l’Assessorato ai Giovani del Comune di Ferrara) è volutamente integrata con la più generale programmazione culturale svolta dai più noti e diversi Enti e Istituzioni cittadini.

Particolare attenzione è stata posta nella scelta dei luoghi che ospiteranno eventi che non è solo idealmente un modo per riscoprire la città nella sua articolata trama di piazze, palazzi, chiostri, angoli ai più sconosciuti come sede di spettacolo ma anche un meccanismo ideale per mettere in moto il dialogo tra persone e preferenze apparentemente inconciliabili. In poche centinaia di metri si passa dall’atmosfera ricca di suoni e colori propria di Carlo Mayr all’intimità condivisa di Piazzetta S. Anna e Piazza della Repubblica passando per San Romano, Contrari, Listone, Galleria Matteotti, Piazza del Municipio.

Il programma della nuova stagione propone in agenda fino a sette appuntamenti settimanali in grado di soddisfare desideri e curiosità sia di quanti frequentano abitualmente il centro storico sia quella parte di cittadini in cerca di una buona ragione per riappropriarsi di piazze e strade.
La serata inaugurale e tutte quelle che seguiranno trasformeranno il centro di Ferrara in un palcoscenico diffuso aperto dalla prima serata alle 23.30.

» Scarica il progetto Movida On
» Scarica il comunicato stampa di presentazione del progetto
» comunicato stampa 11 aprile 2018 comunicato stampa 11 aprile 2018
» comunicato stampa 18 aprile 2018 comunicato stampa 18 aprile 2018
» comunicato stampa 2 maggio 2018 comunicato stampa 2 maggio 2018
» comunicato stampa 9 maggio 2018 comunicato stampa 9  maggio 2018
» comunicato stampa 16 maggio 2018 comunicato stampa 16  maggio 2018
» comunicato stampa 23 maggio 20018 comunicato stampa 23  maggio 2018
» comunicato stampa 30 maggio 2018 comunicato stampa 30  maggio 2018
» comunicato stampa 6 giugno 2018 comunicato stampa 6  giugno 2018

 


Tutti gli adolescenti vanno a scuola

TUTTI GLI ADOLESCENTI VANNO A SCUOLA
La prevenzione nei processi formativi: un progetto possibile 
Mercoledì 18 marzo 2015, ore 8.45 - 17
Dipartimento di Giurisprudenza, C.so Ercole I D'Este, 37 – Ferrara
Scarica:
» 18_03_15_depliant.pdf
» 18_03_15_locandina_convegno.pdf

"Quaderni di Promeco"
Tutti gli adolescenti vanno a scuola


Giornata di studio organizzata dall'U.O. Promeco in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Università di Bologna e l'Azienda USL di Ferrara. La giornata di studio intende focalizzare i propri lavori intorno alla centralità della scuola in ambito preventivo saldando gli interessi degli insegnanti, delle famiglie e degli operatori del territorio per individuare, affrontare e cercare di risolvere i problemi che i ragazzi manifestano.

Il convegno è dedicata a un pubblico di insegnanti, operatori dei servizi territoriali pubblici e del privato sociale, alle famiglie, oltre a quanti nutrono un interesse personale o professionale riguardo agli argomenti trattati. La somma dei contributi presentati, la valutazione scientifica del progetto Promeco “Punto di Vista”, intende dimostrare come la prevenzione nella scuola sia possibile, valutabile, e quindi utile alla comunità.

Parteciperanno, tra gli altri, Massimo Recalcati, Patrizio Bianchi, Francesco Masoni, Luigi Guerra, Stefano Laffi, Laura Palareti, Attila Bruni, Federica Puglisi, Mila Ferri… 
vai al programma

Non sono previste quote d’iscrizione.
Scarica la scheda di iscrizione: scheda_iscrizione_promeco_18marzo2015.doc
Per informazioni: Segreteria organizzativa Tel. 0532 212169 Fax 0532 200092 
promecoconvegni@comune.fe.it

 


GENITORI IN CERCA D'AIUTO. Sostegno alla pratica educativa delle famiglie

Ferrara, 16 maggio 2013
SALA BOLDINI - VIA PREVIATI, 18



La difficoltà a educare i propri figli è nota e comune a tutte le generazioni che si trovano ineluttabilmente a svolgere questo ruolo.
Oggi però la complessità delle relazioni sociali e le condizioni di oggettivo isolamento in cui si muovono i singoli e le famiglie determinano una situazione di incertezza che per molti versi rende ancor più difficile svolgere in modo adeguato il ruolo di genitori...
Il tema in discussione e le relazioni presentate nel corso dei lavori permetteranno agli operatori del settore e ai genitori che vorranno intervenire di far proprie esperienze e metodologie intradisciplinari utili a migliorare la qualità del lavoro svolto e le modalità dell'essere genitore.Un'occasione irripetibile di conoscere dagli altri per migliorare se stessi.
Tutte le informazioni su Promeco Convegni

prima paginaGENITORI IN CERCA DI AIUTO. Sostegno alla pratica educativa della famiglia

Il ruolo della famiglia, ma sarebbe più esatto parlare di genitori non solo per rispetto delle coppie separate, ma anche per una questione di genere e per differenze oggettive di ruolo che ognuno gioca all’interno del processo educativo. E’ diventato necessità imprescindibile nel momento in cui i programmi di prevenzione realizzati dagli operatori di Promeco si sono pesantemente spostati verso forme di prevenzione indicata e selettiva.
In pratica nel momento in cui la pratica preventiva si è allontanata dalla simulazione della realtà, dalla dimensione didascalica e dall’informazione articolata in forme piùo meno sofisticate per affrontare e cercare di risolvere problemi concreti, la presenza dei familiari è diventata una necessità e per contro, da parte delle famiglie si è manifestato un interesse reale verso le proposte di Promeco. In pratica l’applicazione a sistema del progetto ‘Punto di Vista’ con una sostanziale attenzione alla soluzione dei problemi concreti ha costretti gli operatori ad allargare il proprio orizzonte operativo al di là dei confini della scuola.
Coinvolgere i famigliari ha significato lavorare su un contesto allargato, quello percepito dai ragazzi che ritrovando una propria completezza diventa, in teoria e negli aspetti pratici, più efficiente e maggiormente efficace.

"Quaderni di Promeco"
Genitori in cerca di aiuto. Sostegno alla pratica educativa delle famiglie
 

Vent'anni di prevenzioneVent'anni di prevenzione
Promeco nasce ufficialmente con la pubblicazione, sulla Gazzetta Ufficiale del 25 giugno 1991, dell’assegnazione dei finanziamenti del Fondo nazionale per la lotta alla droga della Presidenza del Consiglio dei Ministri. A Ferrara vengono assegnate le risorse per realizzare un “Servizio di promozione della comunicazione” finalizzato alla prevenzione dell’uso e abuso di sostanze.
Grazie alla determinazione dell’assessorato alla Sanità del Comune di Ferrara viene stilata una convenzione che regola le attività del nuovo servizio sottoscritta da Comune, Azienda USL e Provveditorato agli studi di Ferrara. Successivamente anche la Provincia di Ferrara entra a far parte del gruppo dei firmatari. Gli operatori, messi a disposizione dal Comune di Ferrara e dall’Azienda USL, avevano competenze specifiche in campo pedagogico, psicologico, educativo e sociologico.

2009-2011 Vent'anni di prevenzione
 


Bullismo, linee guida per la prevenzione e il contrasto Bullismo, Linee Guida per la Prevenzione e il Contrasto

Sono uno strumento di supporto ai docenti ,al personale scolastico e ai genitori pensato partendo dall’osservazione delle dinamiche di prevaricazione tra pari a scuola in gruppi adolescenti...

 

biblioteca
Biblioteca


PROMECO gestisce una biblioteca con oltre 700 testi specialistici divisi per aree tematiche. La consultazione e il prestito sono ora possibili previa consultazione della pagina dedicata sul sito Promeco.Tutte le informazioni necessarie sulla pagina, Regolamento. La connessione con Biblioteca Promeco permette inoltre l'accesso alla rete regionale delle biblioteche del progetto "Dip e Doc".

 


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Ultima modifica: 18-07-2019 romeco
REDAZIONE: Promeco - Centro per la Promozione della Comunicazione
EMAIL: promeco@comune.fe.it